Ja jsem naopak pro kolecka. Kdyz se jakykoliv clovek uci novou dovednost, uci se v podstate nekolik dovednosti najednou. A jak znamo, je efektivnejsi se ucit vzdy jednu konkretni vec a pote skocit na dalsi. Prijde mi tedy logictejsi naucit dite s pomocnymi kolecky slapat a nasledne zatacet. Jakmile toto dite umi, muzou se mu odebrat kolecka a dite se muze soustredit uz jen na drzeni rovnovahy (namisto drzeni rovnovahy, slapani a zataceni). Vzpomente si na vase prvni dny v autoskole... jake bylo ucit se zatacet volantem, slapat na pedaly, radit, sledovat provoz kolem sebe, chodce, znacky a jeste poslouchat instruktora? A jak se vam jezdi ted, kdyz mate vsechny ukony automatizovane tak, ze nad nimi nemusite premyslet, a muzete si dovolit na nekolik desitek sekund premyslet nad tim, co bude k veceri?
Zive si vybavuju, ze kdyz mi tata odebral pomocna kolecka, mel jsem neskutecnou radost, protoze odebrani kolecek znamenalo, ze se posouvam nekam dal.
